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Manoel Barbosa

Os festejos tradicionais nordestinos retomaram nesta última semana na Rede Municipal de Ensino de Natal. No sábado (21), a festividade aconteceu em seis unidades de ensino, já na quinta-feira (19) em duas escolas de Ensino Fundamental e na quarta-feira (18) em cinco instituições, reunindo crianças, estudantes, familiares, educadores infantis, professores e toda a comunidade escolar.

Na tarde da quarta-feira (18), os arraiais tiveram alguns momentos marcantes, como a comemoração dos 15 anos da inauguração do Centro Municipal de Educação Infantil Professor Arnaldo Arsênio de Azevedo, situado no Conjunto Leningrado, bairro Guarapes. A gestora pedagógica Raquel Aquino destaca a importância das festividades, que foram desenvolvidas a partir da biografia do educador que dá nome a instituição e contou com a participação ativa das famílias. "A nossa festa junina foi um espaço de aprendizado e colaboração, onde todos contribuíram para a produção dos painéis e a decoração. Foi uma tarde enriquecedora, com crianças e famílias envolvidas, celebrando a parceria entre escola e comunidade", afirmou Aquino.  

Visitando as unidades escolares, o secretário municipal de Educação, Aldo Fernandes de Sousa Neto, ressaltou o entusiasmo das crianças em participar do evento. "É um momento lúdico que valoriza a cultura e a arte. Hoje, no CMEI Prof. Arnaldo Arsênio, além do São João, celebramos o aniversário do CMEI. Isso nos traz alegria e confirma que estamos no caminho certo para evoluir e ressignificar nossa educação", declarou Fernandes.
 
Apesar das dificuldades causadas pela chuva, a gestora administrativa Nericivam Bezerra, do CMEI Professora Marise Paiva de Morais, relatou os esforços da equipe para garantir que a festa acontecesse. "Tivemos que cancelar a comemoração pela manhã devido ao tempo, mas unimos os dois turnos à tarde. As crianças estavam animadas e ansiosas, e as famílias se divertiram bastante. Foi um sucesso", contou.
 
A estudante Hêshila Santana, da Escola Municipal Professor Zuza enfatizou a importância de preservar a cultura nordestina. "É fundamental conhecer nossas tradições. Adoro as comemorações juninas. Nossa festa foi linda", afirmou Hêshila Santana.
 
Meire Ângela Bezerra, mãe de Eloá Rafaela Bezerra, do CMEI Professor Antônio Gurgel de Medeiros, destacou o valor da interação entre pais e educadores: "É muito bom participar ativamente da escola, saber como está o desenvolvimento dos nossos filhos. Essa interação é essencial para todos nós", declarou Bezerra.
 
Já Inês Soares Bezerra, merendeira da Escola Municipal João XXIII, expressou a alegria em participar da festa. "Fazer comida para os alunos me deixa muito feliz. Ver pais e estudantes juntos nessa celebração é gratificante. Este ano foi especialmente lindo", concluiu Inês Bezerra.

Na zona norte os festejos também aconteceram. No sábado (21), no CMEI Dr. Vulpiano Cavalcanti de Araújo, no bairro Igapó, às 200 crianças, do berçário II ao nível IV, comemoraram com o tema "A Tardezinha Sertaneja no Arraiá do Doutô". A gestora administrativa Maria Sandra Pereira de Medeiros Souza afirmou que a temática sertaneja é uma tradição cultural importante. Já Ingryd Cristina Simplício de Oliveira que é mãe de dois estudantes da unidade, destacou a importância da participação dos pais na vida escolar dos filhos. "Acredito que é fundamental para o desenvolvimento das crianças", disse.

Já no CMEI Belchior Jorge de Sá, no bairro Nossa Senhora da Apresentação, o tema foi "O Bonito Ser Diferente", abordando a ideia de inclusão e pluralidade. A gestora administrativa Ana Albuquerque enfatizou a necessidade do tema e a aceitação da comunidade escolar. "Estamos trabalhando a inclusão e pluralidade, pois temos 370 crianças e entre estas há crianças PCD, e as famílias aqui são muito integradas e bem participativas", afirmou. Felipe Matheus C. Correia, padrasto de Bryan Vitor Correia, também concorda com a importância da participação dos pais. "É importante para representar a criança e mostrar interesse pela vida escolar", disse. 

Os festejos juninos na rede municipal celebram as tradições culturais nordestinas, e fortalecem laços entre escola e comunidade, promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo e envolvente para todos da comunidade escolar.