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Na manhã desta quinta-feira (08), a Escola Municipal Professora Maria Madalena Xavier de Andrade, reconhecida por seu inovador Laboratório de Robótica, foi palco da cerimônia de entrega das medalhas da Maratona Tech 2024. Com a presença do secretário municipal de Educação, Aldo Fernandes de Sousa Neto, o evento ressaltou a importância da tecnologia na formação dos jovens.
A estudante Ana Júlia da Cruz, que concorreu nacionalmente com mais de quatro mil participantes, recebeu a medalha de bronze com grande emoção. Em seu discurso, ela expressou gratidão à escola e à experiência proporcionada pela robótica. “Este ano foi o melhor da minha vida. A Escola Professora Maria Madalena Xavier me trouxe amizades valiosas e oportunidades únicas”, afirmou.
Os demais estudantes que participaram da competição receberam diplomas de reconhecimento.
O titular da SME-Natal, Aldo Fernandes, parabenizou os estudantes e destacou o papel transformador da educação tecnológica. “Vocês são os responsáveis pelo futuro que cativam. Parafraseando Antoine de Saint-Exupéry, em O Pequeno Príncipe, vamos além da robótica: vamos conversar agora sobre cidadania digital, onde vocês se tornarão multiplicadores desse conhecimento. Sintam-se abraçados e saibam que podem contar conosco sempre”, declarou.
A secretária adjunta de Gestão Pedagógica, Naire Capistrano, ressaltou a importância do trabalho coletivo para alcançar esse marco. “Foi necessário um esforço conjunto para que nossos estudantes tivessem acesso ao investimento em robótica na escola pública. Aproveitem essa oportunidade e valorizem cada aprendizado”, enfatizou.
Elma Gondim, diretora administrativa da escola, compartilhou sua alegria com os estudantes e professores. “A felicidade que sentimos neste momento é indescritível. Quero agradecer aos professores Semídia Lopes e Nelson Barros pelo comprometimento e dedicação durante toda a competição.”
A professora Semídia Lopes também destacou a relevância da Maratona Tech no desenvolvimento das habilidades dos estudantes. “Participar dessa competição foi um marco maravilhoso para nossa escola. Aprendemos sobre pensamento computacional e desenvolvemos soluções para problemas reais da nossa comunidade escolar. A robótica é um campo em expansão na educação, e acreditamos que nossos estudantes estão prontos para esse novo desafio”, afirmou.