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Fotos: Adrovando Claro / SME

A Secretaria Municipal de Educação de Natal (SME) promoveu, nesta terça-feira (12), uma formação continuada para professores de Língua Portuguesa do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental. O encontro, realizado no Centro Municipal de Referência em Educação Aluízio Alves (Cemure), teve como tema “Plataforma Farol e Saeb: Caminhos para a Recomposição da Aprendizagem”.

A iniciativa buscou alinhar o uso da Plataforma Farol às diretrizes do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), utilizando dados e indicadores para orientar o planejamento pedagógico e aprimorar o desempenho dos estudantes.

Segundo o professor Rudson G. Souza, assessor pedagógico do Departamento de Ensino Fundamental, a proposta é transformar informações em ações concretas. “Queremos que o professor conheça a plataforma, compreenda seu funcionamento e use os dados para planejar intervenções específicas, seja para a turma ou para cada aluno”, explicou.

Durante a formação, os docentes aprenderam a acessar e interpretar resultados da plataforma, relacionando-os aos descritores de Língua Portuguesa e integrando-os ao uso do livro didático e demais materiais da rede. Também foram apresentados exemplos práticos de aplicação dessas informações na elaboração de atividades no formato da Prova Brasil, familiarizando os estudantes com o modelo e reforçando habilidades essenciais.

A professora Josiane Alves destacou que a matriz de Língua Portuguesa do Saeb valoriza a função social da língua, com foco em textos, gêneros discursivos e diferentes usos da linguagem. “A aproximação entre os resultados do Farol e do Saeb dá segurança ao professor para confiar no diagnóstico e planejar estratégias que impactem diretamente o Ideb da rede”, afirmou.

O encontro promoveu o diálogo entre diagnóstico, planejamento e execução, essenciais para recompor a aprendizagem, recuperar lacunas e consolidar conhecimentos fundamentais ao avanço escolar.